Domingo, 09 Mayo 2021 19:15

Engañoso: rezago educativo en Querétaro por la pandemia

Escrito por Dafne Arreola / Nitzia Pichardo

La candidata por el Partido de la Revolución Democrática (PRD), Raquel Ruiz de Santiago Álvarez, declaró durante el debate de la Coparmex, el rezago educativo en Querétaro durante la pandemia por la Covid-19. Ante esto, el equipo de Verificado Tribuna clasifica la información como engañosa.

“Quiero reconocer que las niñas y los niños, y sobre todo los jóvenes de las comunidades más alejadas ya tienen retrasos educativos, obviamente por la pandemia, y estas desventajas tecnológicas en las que se encuentran… también estamos viendo que están trayendo un chorro de problemas. Mentiríamos si no lo reconozco. El rezago educativo en Querétaro después de la pandemia ha sido enorme y lo sabremos únicamente al término de este ciclo (tanto ciclo como pandemia como ciclo escolar)”, expresó.

El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) presentó en 2020 los datos de la Encuesta para la Medición del Impacto Covid-19 en la Educación (ECOVID-19-ED). En México, se cuenta con una población estudiantil de 54.3 millones de personas (de 3 a 29 años), de las cuales 7.1 millones de personas cuentan con educación superior, 10.2 millones con educación media superior, 32.4 millones con educación básica y 4.5 millones de personas no cuentan con escolaridad.

Se reportó que 758.4 mil personas (2.2 por ciento) de la población estudiantil, no concluyeron el grado escolar en el que se encontraban inscritos: 58.9 por ciento declaró haber abandonado sus estudios por algún motivo relacionado con la Covid-19, el 8.9 por ciento fue por falta de dinero, el 6.7 por ciento por trabajo y el 25.5 por ciento por motivos distintos.

Figura 1 rezago

Desde el mes de marzo de 2020, las instituciones educativas del país tuvieron que cancelar provisionalmente las clases presenciales para evitar los contagios por el virus SarsCov2 en las escuelas. Debido a esto, se adoptaron estrategias de educación a distancia a través del uso de las Tecnologías de la información y Comunicación (TIC), las cuales han fungido un rol importante para la comunicación entre profesores y estudiantes.

El dispositivo electrónico más utilizado fue el teléfono con un 65.7 por ciento, la computadora portátil con un 18.2 por ciento, la computadora de escritorio con un 7.2 por ciento, la televisión con un 5.3 por ciento y la Tablet con un 3.6 por ciento.

Figura 2 rezago

Sin embargo la distribución porcentual de las condiciones del uso de las herramientas electrónicas varió considerablemente de acuerdo al grado escolar:

Figura 3 rezagoA finales de 2019, el secretario de Educación en Querétaro, José Alfredo Botello Montes, declaró que gracias al Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) se había abatido el rezago educativo de 33.6 por ciento a 26.3 por ciento, cuando la media nacional se ubicaba en 31.2 por ciento en el mismo rubro. Y para el 28 de diciembre de 2020, el secretario informó que Querétaro había disminuido a 25.4 por ciento el rezago educativo, que a nivel nacional se ubicó en 30.6 por ciento. 

De tal manera, lo dicho por la candidata Raquel Ruiz de Santiago Álvarez es engañoso, ya que a nivel nacional sí se registró una considerable cantidad de deserciones escolares, pero lo que informó el secretario de Educación en Querétaro fue en menor porcentaje de rezago educativo.

 

Referencias:

https://www.inegi.org.mx/contenidos/investigacion/ecovided/2020/doc/ecovid_ed_2020_nota_tecnica.pdf

https://www.eluniversalqueretaro.mx/metropoli/en-4-anos-rezago-educativo-baja-26-asegura-sedeq

https://queretaro.quadratin.com.mx/se-reduce-25-rezago-educativo-en-queretaro/